terça-feira, 15 de dezembro de 2009

Aplicativo: Monumentos Históricos

Justificativa: Trabalhar a informática nas escolas públicas e privadas é de suma importância nos dias de hoje, pois as informações estão cada vez mais ágeis. Nesse sentido, a escola precisa criar estratégias para garantir aos alunos não só conhecimentos, mas o desenvolvimento de habilidades.
Dessa forma, conhecer a história do lugar onde moramos é de suma importância para a valorização de nossa cultura e tradições. Possibilitando aos alunos da 4ª série do Ensino Fundamental, o conhecimento da história amapaense através da informática, que se dá por meio de aplicativos, isso favorece ao educando o desenvolvimento de elementos indispensáveis na formação educacional como: o interesse, a curiosidade, a participação e o incentivo a pesquisa.
Objetivo: Apresentar para o aluno a impotância de conhecer e valorizar a história local, dando ênfase a Fortaleza de São José e ao Monumento Marco Zero do Equador.
Público Alvo: Aplicativo destinado aos alunos da 4ª série do Ensino Fundamental.

quinta-feira, 3 de dezembro de 2009

Corporeidade

A Importância da Corporeidade para o Processo Educacional
Daiane Araújo Filocreão. Departamento de Pedagogia. Licenciatura em Pedagogia (UEAP), Macapá-AP. Email: daianefilocreao@hotmail.com

A palavra corporeidade entrou facilmente em nossa linguagem, mais falar deste termo não é tão simples assim, pois sua simbologia nos leva a várias interpretações e pensamentos. Segundo o dicionário corporeidade significa a essência ou natureza dos corpos ou dos estados corporais. Já os manuais provêem o campo científico e a etimologia nos diz que corporeidade é referente a tudo que preencha espaço e se movimente, e que ao mesmo tempo, possa situar o homem como um ser no mundo. Atualmente é perceptível que os estudos voltados para aspectos que envolvem o corpo estão crescendo, com isso, é possível analisar que a negação do corpo está ficando no passado. Pelo fato da necessidade de observação do corpo e sua relação com o mundo, é uma nova forma de vê-lo, entretanto esses estudos precisam de uma grande gama de conhecimentos para poder compreender a complexidade do corpo humano. O corpo pode ser definido como algo que ocupa um espaço, faz parte do mundo e mantém relação com as coisas do mundo e que também se relaciona com outros corpos. Sendo assim não temos como escapar de uma educação corporal, uma educação que considere o corpo como uma ligação entre homem e mundo, que está presente na cultura, nas tradições, na natureza e nos cosmos. Os educandos precisam de uma educação que comprove nossa existência e importância no mundo.